Sport ontwikkelt zich razendsnel en atleten hebben via de verschillende sociaal mediakanalen steeds meer mogelijkheden om zichzelf te profileren. Hoe ga jij hiermee om in het optimaliseren van een brand om de atleet heen?
Door het coronavirus maken de laatstejaars junioren redelijk anoniem de stap naar de senioren. Hoe voorkom je dat deze judolichting ‘verloren’ raakt?
Hoe houd je de oefenstof, los van je schaatsspecifieke training, krachttraining en fietsen, gevarieerd en aantrekkelijk voor de atleten? En welke ontwikkelingen heb jij gezien qua oefenstof binnen de schaatswereld?
Welke cultuurverschillen ervaart u, als u de Nederlandse met de Duitse cultuur vergelijkt? En daarnaast: in Vitesse spelen veel voetballers met een verschillende culturele achtergrond. Houdt u als trainer rekening met die verschillende achtergronden?
Hoe ga jij als trainer-coach om met enerzijds authentiek kunnen functioneren en anderzijds afstemmen op wat de individuele spelers voor hun ontwikkeling en presteren nodig hebben?
Welke ervaring, in binnen- of buitenland, heeft jou het meest als coach gevormd? Hoe? En is die ervaringsles over te brengen op een volgende generatie coaches?
In het aanvalsplan ‘Ons voetbal is van iedereen’ is de ambitie uitgesproken om gezamenlijk tegen discriminatie en racisme in het voetbal op te treden. Als jij verder kijkt in de tijd, hoe denk en/of hoop je dat de situatie over vijf jaar zal zijn?
Welke rol kunnen lokale en eventuele regionale overheden spelen in het tegengaan van racisme en discriminatie in het voetbal, en sport in het algemeen?
Wat is ervoor nodig om de Provincie Noord-Holland in een volgende collegeperiode te laten investeren in (top)sport en talentontwikkeling?
Hoe denkt Amsterdam in het algemeen en de stichting Topsport Amsterdam in het bijzonder zich in dit crisisjaar wederom van andere Nederlandse gemeenten te onderscheiden op het gebied van topsport?