Ivo 't Hooft Geboortejaar: 1969 + +
Vooropleiding: WO Scheikunde + +
Start studie Professioneel
Sportmanagement: 2006 + +
Start studie Master of Sportmanagement:
2007 + +
Opmerkelijk: “Het schrijven van een thesis is een eenzaam
proces, dat met horten en stoten tot stand komt, veel van het gedane werk komt
uiteindelijk niet in de definitieve versie voor.”
1. Waarom heb je gekozen voor een sportgerelateerde
managementopleiding?
“In 2002 ben ik naast m'n baan een bedrijf
gestart, HooftZaken Golfevenementen. Na een paar jaar pionieren wilde ik me
zowel theoretisch als praktisch verder scholen (met in het achterhoofd het doel
om ooit me fulltime met het organiseren van golfevenementen en
-opleidingen
bezig te gaan houden, wellicht op een eigen golfbaan). Het Sport Management
Institute (kortweg SMI) verzorgt een 2-jarige executive MBA opleiding die
(werk)ervaring koppelt met theoretische en praktische achtergronden en kennis.
Het eerste jaar wordt afgesloten met het schrijven van een businessplan, waarbij
veel van de eerder dat jaar opgedane kennis kan worden toegepast. De uitkomsten
van het plan pas ik overigens nu toe binnen HooftZaken. En daar was het allemaal
om begonnen.”
2. Waarom zou je deze opleiding/studie aanraden bij aankomende
studenten? Welke toegevoegde waarde heeft deze
opleiding/studie?
“Ten eerste het hoge niveau van het onderwijs,
gegeven door een groot aantal experts uit het sportwerkveld (en daarbuiten).
Tegelijkertijd opent zich hiermee groot netwerk in de sportwereld (ook van de
alumni).
In beide jaren van de opleiding is een reis opgenomen. Het eerste
jaar naar China (op dit moment het sportmanagementland bij uitstek). In het
tweede jaar gaat de reis naar NASSM, het congres van de Noord Amerikaanse
Sportmanagers. Naast de vakinhoudelijke elementen is ook het meemaken van andere
culturen een waardevol onderdeel van de opleiding gebleken.
Zoals het eerste
jaar wordt afgesloten met een businessplan, zo staat het Mastersjaar in het
teken van het doen van onderzoek. Het onderwerp, de methode en invulling staan
eenieder vrij. Het toevoegen van een beetje kennis aan de Body of Knowledge van
Sportmanagement is een mooi streven, expert worden op het onderwerp gaat
vanzelf. Tenminste….
Het schrijven van een thesis is een eenzaam proces, dat
met horten en stoten tot stand komt, veel van het gedane werk komt uiteindelijk
niet in de definitieve versie voor. De deskundige begeleiding van SMI maakt dat
je telkens toch weer een stukje verder richting eindstreep komt. Begin juli heb
ik de thesis, ‘golf in 2028’ (klik hier voor de inhoud
ervan) verdedigd en ben ik afgestudeerd.”
3. Welk onderdeel mis je ofwel: wat zou volgens jou aan je opleiding
toegevoegd mogen worden?
“Aan de SMI opleiding hoeft wat mij betreft
niet zoveel te worden toegevoegd. De kleinschaligheid draagt zorg voor zeer
persoonlijke en goede begeleiding. Papendal, het nationaal sportcentrum als
thuisbasis, is de enige juiste keuze.
In mijn eerste jaar vielen de
evaluatie en persoonlijke ontwikkelingsgesprekken wat in het water. Ik heb
begrepen dat daar inmiddels een andere methode (de socratische) voor wordt
gebruikt.
Tijdens het mastersjaar zijn de colleges in de eerste vijf maanden
gepland. Dan zie je je medestudenten en kun je elkaar helpen bij de voortgang.
Het zou goed zijn als dat ook de het tweede gedeelte van het jaar zou kunnen.
Daarnaast is het leuk om het eindproduct aan hen te presenteren. Dat zat nu nog
niet in de planning.”
4. Waar hoop je later na je studie te kunnen gaan werken, welk soort
baan ambieer je?
“Zoals gezegd ben ik nu bezig om mijn bedrijf in
golfevenementen en -opleidingen verder vorm te geven. Uiteindelijk hoop ik een
golfbaan te besturen (ergens in Europa).
Over de Nederlandse ambitie om de
Olympische spelen in 2028 te organiseren ben ik zeer enthousiast. Ik zou graag
in rol spelen in dat organisatieproces. Het SMI netwerk kan daar vast een goede
rol in spelen.”